Riesengroß war die Freude als dreizehn Galabov-Schüler in einem großen Festsaal in Köln ihre Urkunden überreicht bekamen – Lohn für viele Wochen Arbeit an ihren Projektarbeiten aus den Gebieten Biologie, Mathematik, Chemie und Arbeitswelt.  Zum ersten Mal hatte eine Schülergruppe des Galabov-Gymnasiums beim Wettbewerb „Jugend forscht“ 2011 in Deutschland teilgenommen und auf Anhieb den mit […]

Wie arbeitet man eigentlich in einem  Chemie-Unternehmen? Das konnten die dreizehn Jugend-forscht-Schüler einen ganzen Tag lang im Schüler-Labor Plastics der Fa. Bayer in erleben, die mit ca. 38.000 Mitarbeitern allein in ihrem Hauptwerk Leverkusen zu den größten Unternehmen Deutschlands gehört. Zunächst wurde nach der Einweisung durch den Laborleiter eine „Kundenbefragung“ ermittelt, wie das Endprodukt, eine […]

Wundern Sie sich, welche Arten von Brücken gebaut werden können? Seit der zweiten Januarwoche gibt es eine neue Art – eine Brücke aus Musik, die Sofia und Verden an der Aller verbindet. Im Rahmen des Projektes „Musik baut Brücken“ war der Kammerchor des Verdener Domgymnasiums in Bulgarien zu Besuch. Die deutschen Schülerinnen und Schüler hatten […]

Liebe Kolleginnen und Kollegen, im Sommer 2011 findet die Frauen FIFA WM in Deutschland statt. Zu diesem Anlass wird das Goethe-Institut über einen internetbasierten Wettbewerb 30 junge Mädchen  auswählen und nach Deutschland einladen. Neben einem Sprachkurs und landeskundlichen Exkursionen werden die Teilnehmerinnen auch aktiv an den Feierlichkeiten zum Eröffnungsspiel im Berliner Olympiastadion teilnehmen. Die Auswahl […]

Für die vielen Schüler, die nach ihrer Schulzeit in Deutschland studieren wollen, haben wir hier Informationen zusammengestellt. Zuerst gibt es eine kleine Linksammlung zu verschiedenen Themen und dann noch zwei Broschüren. Eine Broschüre ist für Schüler, die andere beantwortet Eltern die 15 wichtigsten Fragen, die sie bei einem Studium in Deutschland wissen müssen, z. B. […]

„Ein Galabov-Schüler hat es weit gebracht: Nicht allein durch den Wechsel an seinen neuen Studienort Köln, sondern auch durch den Bericht über seine Zeit am Galabov-Gymnasium. Dieser geht als ein Beitrag des Jahrbuchs der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen sogar um die ganze Welt.“ Das Interview ist verfügbar in PDF- Format: Das Interview

„Ich liebe die Sprache, aber dahinter steht leider keine besonders interessante Geschichte“. Mit oder ohne interessante Geschichte ist die 16-jährige Michaela Antonova, die am Gymnasium Prof. Konstantin Galabov in Sofia lernt, die beste Deutschschülerin der Welt. Den Titel hat sie gegen 90 Jugendliche aus 46 Ländern im Alter von 16 bis 19 Jahren im Rahmen […]

1. Mobilität unserer Schule: 13 Schüler und 2 Lehrer reisten vom 30.10. bis 06.11.2010 nach Skive in Dänemark

Übersetzung des Zeitungsartikels in der Wochenzeitung „Midt på ugen“ vom 10.11.2010 in Skive, Dänemark In der vergangenen Woche hat das Gymnasium Skive Besuch von Schulklassen aus Bulgarien und Deutschland gehabt. Der Besuch war Teil eines von der EU mitfinanzierten Comeniusprojektes. Das Projekt erstreckt sich über zwei Schuljahre. Die Schüler beschäftigen sich mit der Frage, wie […]

DSAMUN – (Deutsche Schule Athen Model United Nations-Konferenz) – aus dem Blickwinkel des sudanesischen Botschafters Es ist mehr als eine Woche her, seit acht bulgarische Schüler und Schülerinnen des Galabov-Gymnasiums Sofia aus Athen, der Hauptstadt Griechenlands, heimkehrten. Begleitet durch unsere zauberhafte Frau Leo (es würde ihr nicht gerecht, sie einfach nur “eine Lehrerin” zu nennen, […]

Die 12. Model United Nations Konferenz im Jahr 2010, dem Jahr der Biodiversität Die magische Acht. Zum achten Mal nahm eine Delegation des Galabov-Gymnasiums Sofia an der Model-United-Nations-Konferenz der Deutschen Schule Athen teil. Als Vertreter und Vertreterinnen Ugandas und Sudans erprobten acht Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen elf und zwölf ihre Fähigkeiten im Verfassen von […]

Unsere Schule, das 91. deutschsprachige Gymnasium ,,Professor K. Galabov“ nimmt seit diesem Schuljahr an dem 2jährigen ComeniusProjekt ,,Europa und wir“ teil. Wir beschäftigen uns mit Schülern aus Dänemark, Deutschland und Polen mit Themen wie z.B. nationale Identität als EU-Bürger. Wir wollen Ähnlichkeiten und Unterschiede entdecken und die Beziehungen der Länder in Zukunft verstehen. Im jedem […]

Auswertung EU-Projekt 2009/2010 Bevor ich mit der Bewertung unseres Projekts anfange , möchte ich noch einmal einen großeren Dank für alle Sorgen und Bemühungen sagen. Ich werde zuerst die positiven Seiten aufzählen. An erster Stelle war dieses Projekt gute Vorbereitung für die DSDPrüfung (die Präsentationen und alle Vorträge) und auch eine wertvolle Quelle von Information. […]

Meine Erfahrungen als EU-Kommissar beim EU-Projekt Mai 2010 im Studienhaus Wiesneck in Buchenbach, Schwarzwald, Deutschland (kleine Tipps, was diese Rolle bedeutet) Im Schuljahr 2009/2010 konnte ich mit noch 11 anderen Schülern am EU-Projekt unserer Schule teilnehmen, bei dem wir uns mit Schülern aus Dänemark, Polen und Deutschland im Studienhaus Wiesneck in Buchenbach im Schwarzwald für […]

EU-Projekt mit dem Thomas-Strittmatter Gymnasium in St.Georgen/Deutschland (Schuljahr 2009/2010) Für die in Deutschland verbrachtete Woche haben wir viele neue Eindrücke bekommen. Als Besonderes können wir Dinge bezeichen, die nicht typisch für uns sind, sondern für die Deutschen. An erster Stelle der größten Unterschiede zwischen den beiden Ländern sind in der Atmosphäre der Städte ausgedrückt. Freiburg […]

“Alles ist möglich, wenn man überzeugen kann kann” Das Rollenspiel „Rat der EU“ ist eine Simulation der Arbeit des Europäischen Rates in Straßbourg. Die teilnehmenden Schüler nehmen unterschiedliche Positionen ein, die die Voraussetzungen dafür schaffen, dass eine Diskussion über Themen von gegenwärtigen Interessengebieten organisiert wird. Delegation Die EU-Mitgliederstaaten werden durch Delegationen repräsentiert. Jede Delegation besteht […]

“Alles ist möglich, wenn man überzeugen kann kann” Das Rollenspiel „Rat der EU“ ist eine Simulation der Arbeit des Europäischen Rates in Straßbourg. Die teilnehmenden Schüler nehmen unterschiedliche Positionen ein, die die Voraussetzungen dafür schaffen, dass eine Diskussion über Themen von gegenwärtigen Interessengebieten organisiert wird. Delegation Die EU-Mitgliederstaaten werden durch Delegationen repräsentiert. Jede Delegation besteht […]

EU-Planspiel-Projekt mit Schulen aus Deutschland, Polen, Dänemark und Bulgarien Zu Beginn dieses Schuljahres hatten wir das Glück, dass unserer Schule die Möglichkeit der Mitwirkung an einem 4-Länder-Projekt angeboten wurde, dessen Projektleitung das Thomas-Strittmatter-Gymnasium aus St. Georgen im Schwarzwald übernommen hat und an dem sich insgesamt ca. 50 Schüler von vier Schule aus Deutschland, Polen, Dänemark […]

Brücke geschlagen bis nach Bulgarien Verden – (kp) · Die Statistik vorneweg: 40 Schulen aus fünf Ländern nehmen in diesem Jahr an der Aktion „Umwelt baut Brücken“ teil, eine davon ist das Verdener Domgymnasium. Rund 2 500 junge Menschen arbeiten Naturschutz- und Umweltthemen journalistisch auf und verfassen dazu Artikel, die dann in elf regionalen und […]

MUN – Model United Nations at Galabov Grammar School “Diplomacy is the art of letting someone have your way.” “A real diplomat is one who can cut his neighbor’s throat without having his neighbor notice it.” In order to be that skillful we are running our MUN group on a weekly basis and this is […]